近日，马克思主义学院在校内成功举办了2024-2025学年青年教师教学基本功大赛，旨在进一步提升青年教师的教学水平和专业素养，推动思政课程的教学创新与质量提升。大赛以思政教材为核心内容，要求参赛教师围绕教材的重点难点，结合时代背景和学生实际，设计富有创意和实效性的教学方案。在比赛过程中，9位青年教师各展所长，通过生动的语言、丰富的案例、互动的教学方式，将抽象的理论知识变得生动有趣。

大赛分为“说课+教学”两部分进行。在说课环节，9位青年教师依次上台，他们或从教材的整体框架出发，阐述自己对教材的理解和把握；或从学情分析入手，介绍学生的认知特点和学习需求；或从教学目标出发，明确本节课的教学重点和难点；或从教学方法与手段入手，展示自己独特的教学理念和策略。他们的说课内容条理清晰、逻辑严密，充分展示了青年教师对教材的深入钻研和对教学的认真思考；在教学能力展示环节，教师们将说课方案付诸实践，通过模拟课堂教学，展现了自己的教学风采。他们或运用生动的案例，将抽象的理论知识具体化、形象化；或采用互动式教学，引导学生积极参与课堂讨论，激发学生的思维火花；或运用多媒体教学手段，丰富教学内容，提高教学效果。他们的教学风格各异，但都充满了激情和活力。

经过评委们的认真评审，最终评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖6名。此次青年教师教学基本功大赛是对青年教师思政课教学效果的一次全面检验和提升，不仅为青年教师提供了一个展示自我、相互学习的平台，也进一步激发了青年教师投身思政课教学改革的热情和积极性。通过比赛，青年教师们对教材的理解更加深入透彻，教学方法更加灵活多样，为今后的课程教学积累了宝贵经验。学院将继续加强对青年教师的培养和支持，不断激发青年教师的创新创造活力，努力打造一支高素质、专业化的思政课教师队伍，持续优化思政课教学供给资源。（撰稿：马克思主义学院 陈磊山；审稿、核稿：马克思主义学院 高梅梅；编辑：党委宣传部 姜楠）